domingo, 17 de janeiro de 2021

Funções sintáticas| Complemento Direto & Complemento Indireto

 Já sabes que há verbos Transitivos e verbos Intransitivos.

Explicação rápida:

a) Os verbos intransitivos não necessitam de complementos para que a frase seja compreendida.

Por exemplo: 
- O Sol já nasceu.

b) Os verbos transitivos (diretos, indiretos e diretos e indiretos) necessitam de complementos para que a frase seja compreendida.

Por exemplo:
- Comprei um livro novo. 
- Ofereci um chocolate aos meus irmãos.

Joga este jogo para relembrares as funções sintáticas de Complemento Direto e de Complemento Indireto (fazem parte do predicado!)

- coloca o teu nome e turma para jogares (por exemplo: Ana 5G)

               

Revisão: verbos regulares e irregulares

Ainda sabes distinguir os verbos regulares dos irregulares?

Explicação rápida:

 a) Os verbos que mantêm o radical em todas as formas verbais, são verbos regulares.

b) Os verbos que não mantêm o radical em todas as formas verbais , são verbos irregulares. 

Testa os teus conhecimentos com este jogo:

Clica na imagem para abrires o jogo

(recurso pesquisado em https://learningapps.org/)

terça-feira, 5 de janeiro de 2021

A FADA ORIANA

A. Leiam o poema de Fernando Pessoa  

A FADA DAS CRIANÇAS

Do seu longínquo reino cor-de-rosa,
Voando pela noite silenciosa,
A fada das crianças vem, luzindo.
retirada de http://bluestrass.blogspot.pt
Papoulas a coroam, e, cobrindo
Seu corpo todo, a tornam misteriosa.

À criança que dorme chega leve,
E, pondo-lhe na fronte a mão de neve,
Os seus cabelos de ouro acaricia -
E sonhos lindos, como ninguém teve,
A sentir a criança principia.

E todos os brinquedos se transformam
Em coisas vivas, e um cortejo formam:
Cavalos e soldados e bonecas,
Ursos pretos, que vêm, vão e tornam,
E palhaços que tocam em rabecas...
E há figuras pequenas e engraçadas

Que brincam e dão saltos e passadas...
Mas vem o dia, e, leve e graciosa,
Pé ante pé, volta a melhor das fadas
Ao seu longínquo reino cor-de-rosa. 

B. Ouçam a música dos GNR - ASAS





C. Completa os espaços com a palavra que falta. Basta clicar na palavra em falta.



 

D. E para ti? O que é uma fada, na tua opinião? Entra no Padlet e deixa a tua mensagem.


Feito com Padlet



E. E se fosse contigo?


2º Período

Já estamos de volta à escola para iniciar o 2º Período.

E temos de começar a organizar-nos.

Este período as apresentações orais vão ser um pouco diferentes...vão ser mais desafiantes e, espero, mais originais!

Desta vez vão sair de um "Saco de Histórias" e poderão estar "Penduradas num cordel"... O que será??! Também haverá uns "dados" para nos ajudar a construir uma história...

Para se irem preparando, partilho as datas das apresentações orais, que poderão vir a sofrer alterações.