quinta-feira, 23 de abril de 2020

Dia Mundial do Livro


Hoje celebra-se, em todo o mundo, o DIA DO LIVRO!

Se quiseres, podes colaborar com a iniciativa das nossas  professoras bibliotecárias e dar o teu testemunho!

Participa!!


Clica na imagem para abrires o mural (padlet) para participares. 

sábado, 18 de abril de 2020


# Tarefa 2 - O Texto Dramático

  a) leitura desta publicação do blogue
  b) realização da tarefa na turma da Escola Virtual (aguardar a indicação da professora!)


No 5º ano lemos "O Príncipe Nabo", da autora Ilse Losa.
Se bem te recordas, esta história falava-nos da humildade e da arrogância... e da lição que a princesa Beatriz aprendeu!

"Era uma vez uma princesa chamada Beatriz, que vivia no Castelo da Abundância. Iam lá príncipes de toda a parte para lhe pedirem a mão em casamento. Mas a princesa troçava deles, porque era vaidosa e arrogante. Por fim, só restavam alguns príncipes velhinhos e arruinados. Mas a princesa também se riu deles e desprezou-os a todos. Então, Sua Majestade, o rei do Castelo da Abundância, farto de aturar uma filha embirrenta, disse que a ia dar ao primeiro homem que aparecesse no castelo, fosse ele príncipe, músico ou pobre de pedir. Ora, apareceu logo um músico, que cantou uma canção muito linda..." 



Vamos recordar

  • Algum vocabulário do Teatro 


 (Clica na imagem para abrir o site original)

ATO - Divisão de uma peça teatral determinada pela mudança de espaço (cenário), constituindo a estrutura externa da própria peça.

ADEREÇO – objecto móvel que ajuda a caracterizar uma personagem ou um espaço.

APARTE - Palavras ditas por uma personagem (destinadas a serem ouvidas só pelos espectadores), partindo do princípio que as outras personagens com quem contracena não as ouvem no momento. Através dos apartes, o público torna-se cúmplice dos actores.

BASTIDORES - local por detrás do palco, e lateral, onde normalmente se situam os camarins e se guarda o material utilizado na representação

CAMARIM - local onde os actores se preparam (vestem, fazem a maquilhagem...) antes de entrarem em cena.

CAMAROT- pequenos compartimentos, situados num nível acima da plateia, destinados aos espectadores.

CENA - Divisão de um acto, marcada pela entrada ou saída de uma personagem.

CENÁRIO - conjunto de elementos visuais que compõem o espaço onde se apresenta um espectáculo teatral.

CENÓGRAFO – pessoa que imagina, concebe e executa o cenário de uma peça de teatro.

COMÉDIA - de origem obscura, supõe-se que se relaciona com cantos em festins de homenagem a Dioniso. Peça teatral que visa a crítica social através da representação de situações da vida real . O recurso ao ridículo, que provoca o riso, tem geralmente uma intenção moralizadora.

CONTRA-REGRA – aquele que tem por função marcar a entrada dos actores em cena.

DIDASCÁLIA - texto secundário constituído pelas informações fornecidas pelo dramaturgo (autor) sobre, por exemplo, o tempo e o lugar da acção (cenário), o vestuário, os gestos das personagens, etc. também é chamado de indicações cénicas.

DRAMA - representação, através de palavras e acções, num espaço destinado a esta finalidade (normalmente, um palco). Nele há, para além das linguagens verbal e gestual, o recurso à luminotécnica e à sonoplastia, aos cenários, ao guarda-roupa, à maquilhagem…

DRAMATURGO – autor de textos dramáticos.

ENCENADOR – aquele que idealiza o espectáculo teatral, dirigindo os actores nos seus papéis, “conduzindo-os” nos ensaios, transmitindo o que pretende a outros intervenientes no processo (cenógrafo, figurinista, luminotécnico, sonoplasta, etc), levando à cena um texto ou a adaptação de um original.

FIGURINISTA - técnico de teatro que se ocupa dos figurinos (guarda-roupa, maquilhagens, etc.)

GUARDA-ROUPA - conjunto das roupas e dos trajes utilizados numa peça de teatro.

MONÓLOGO - é uma fala interiorizado, em que o "eu" é o emissor (o "eu" que fala) e o receptor (o "eu"/"tu" que escuta).

PONTO – pessoa que lê o texto das falas em voz baixa aos actores, caso eles se esqueçam delas. Normalmente está por baixo do palco, ou por detrás, escondido do público.

RÉPLICA - fala dos actores em cena.

SONOPLASTA – pessoa responsável por todos os efeitos sonoros durante uma peça.

TEXTO DRAMÁTICO – texto orientado para a representação. Aquele que é escrito para ser representado.


TRAGÉDIA - associada na origem, na Grécia, a celebrações dionisíacas, definiu-se como espectáculo dramático onde se representam assuntos sérios, dignos, elevados.

  • Para saberes mais sobre o Teatro 
 (Clica na imagem para abrir o site original)


O TEXTO DRAMÁTICO:

O texto dramático é escrito para ser representado. Normalmente não tem narrador e predomina o discurso na segunda pessoa (tu/vós). Além disso, o texto dramático pressupõe o recurso à linguagem gestual, à sonoplastia e à luminotécnica.

É composto por dois tipos de texto:
1- Texto principal, que corresponde às falas dos atores. É composto por:
  • Monólogo – uma personagem, falando consigo mesma, expõe perante o público os seus pensamentos e/ou sentimentos;
  • Diálogo – falas entre duas ou mais personagens;
  • Apartes – comentários de uma personagem para o público, pressupondo que não são ouvidos pelas outras personagens.
2- Texto secundário (ou didascálias, ou indicações cénicas) que se destina ao leitor, ao encenador da peça ou aos atores. O texto secundário é composto:
  • pela listagem inicial das personagens;
  • pela indicação do nome das personagens no início de cada fala;
  • pelas informações sobre a estrutura externa da peça (divisão em atos, cenas ou quadros);
  • pelas indicações sobre o cenário e guarda roupa das personagens;
  • pelas indicações sobre a movimentação das personagens em palco, as atitudes que devem tomar, os gestos que devem fazer ou a entoação de voz com que devem proferir as palavras;


PERSONAGENS

  • protagonista ou personagem principal ou
  • personagens secundárias ou
  • figurantes

ESPAÇO
Espaço – o espaço cénico é caracterizado nas didascálias, onde surgem indicações sobre pormenores do cenário, efeitos de luz e som, entre outros. 

TEMPO
  • Tempo da representação – duração da ação, em palco;
  • Tempo da ação ou da história – o(s) ano(s) ou a época em que se desenrola o conflito dramático;
  • Tempo da escrita ou da produção da obra – altura em que o autor concebeu a peça.

INTENÇÕES DO AUTOR
Quando escreve uma peça de teatro, o dramaturgo pode ter uma intenção
  • Moralizadora (distinguir o Bem do Mal);
  • Lúdica ou de evasão (entretenimento, diversão, riso);
  • Crítica em relação à sociedade do seu tempo;
  • Didáctica (transmitir um ensinamento).

FORMAS DO GÉNERO DRAMÁTICO
• Tragédia
• Comédia
• Drama
• Teatro Épico.



(informação retirada de http://linguaportuguesa8ano.blogspot.pt)



  • Vocabulário sobre o teatro




terça-feira, 14 de abril de 2020

MUSEU VAN GOGH

Olá a todos!
Vamos iniciar algo histórico nas nossas vidas, na história do nosso país e na história da Humanidade!

Vamos experimentar aprender à distância de uns cliques.... 😉


# Tarefa 1  - Visita Virtual ao Museu Van Gogh


(Lê muito bem a publicação até ao fim, se necessário, volta a ler...)

Nesta tarefa vais explorar o museu Van Gogh e escolher a obra de arte que mais te impressionou neste museu.

Clica na imagem seguinte para entrares o museu.
Depois, não te esqueças de clicar no bonequinho amarelo, que encontras no canto inferior direito e explora o museu na sua companhia. Segue as setas que vais encontrando no chão do museu.

Boa visita!!!

 

a) tens de escolher uma imagem/foto dessa obra de arte
b) identificar o seu autor e o nome da obra
c) escreve um pequeno texto descritivo em que relates como decorreu a visita e o que te levou a escolher essa obra.

Entrega do trabalho: dia 19 de abril
Num documento word ou PowerPoint, coloca uma imagem da obra que escolheste e o texto que escreveres.

Aloja-o na pasta:"PORTUGUÊS", que encontras na tua pasta, na "nuvem".
O trabalho deve ter o nome: Museu Van Gogh

Qualquer dúvida, marcamos encontro no chat do Teams.


sexta-feira, 3 de abril de 2020

Leitura para férias

 As férias são sinónimo de descanso, de brincadeira ... e de leituras também!

Para quem já gosta de ler, as férias representam ter tempo para o fazer.  Para quem ainda está a descobrir o gosto pela leitura , as férias podem ser o momento ideal para o fazer.

Partilho algumas leituras que podem fazer online. 

O Limpa-palavras e outras histórias - Álvaro Magalhães


As Naus de Verde Pinho - Manuel Alegre



O Cavaleiro da Dinamarca - Sophia de Mello Breyner Andresen



Leandro, rei da Helíria - Alice Vieira