Correção da atividade de compreensão e expressão escrita

Proposta de correção

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Agora Sei Mais - desafio 3

#Desafio 3  - Quem iniciou a construção desta catedral ? 
(ainda se encontra em construção ...) .
E em que cidade espanhola a podemos visitar?

Concursos

Histórias da Ajudaris

    O projeto “Histórias da Ajudaris”, criado em 2009, é um dos projetos mais inovadores e emblemáticos da Ajudaris, promovendo a leitura, a escrita, a arte e a solidariedade. As crianças participantes, com a orientação de professores, tornam-se verdadeiros autores de histórias de encantar, sobre temas como a solidariedade, os afetos, a cidadania, o ambiente, os valores, entre outros. 

    Cada história conta com um ilustrador solidário que colhe inspiração na história que lhe for atribuída, dando cor e vida às suas personagens e cenários. Os artigos postos à venda irão contribuir para sorrisos de crianças, jovens e adultos carenciados.

Dos seguintes temas podemos escolher 1 ou 2:

1. Erradicar a Pobreza
2. Erradicar a Fome
3. Saúde de Qualidade
4. Educação de Qualidade
5. Igualdade de género
6. Água potável e saneamento
7. Energias Renováveis e Acessíveis
8. Trabalho Digno e Crescimento Económico
9. Indústria, inovação e infraestruturas
10. Reduzir as desigualdades
11. Cidades e comunidades sustentáveis
12. Produção e Consumo Sustentáveis
13. Ação Climática
14. Proteger a Vida Marinha
15. Proteger a Vida Terrestre
16. Paz, Justiça e Instituições Eficazes
17. Parcerias para a Implementação dos Objetivos

Os trabalhos a apresentar podem ter a forma de:

• Conto
• Carta
• Poema
• Canção

Clássicos em Rede 
   Olimpíadas da Cultura Clássica 

Temas

• Perseu e Andrómeda
• Dido e Eneias
• As 7 maravilhas do Mundo Antigo

Níveis etários

Serão realizados desafios em 3 níveis etários:
• Escalão A - 4.º ano do 1.º ciclo e 2.º ciclo do Ensino Básico
• Escalão B - 3.º ciclo do Ensino básico

Dentro de cada um dos níveis referidos é admitida a participação em duas modalidades:
• Individual
• Coletiva

Na modalidade coletiva os grupos terão no máximo 4 elementos.

Para cada um dos níveis etários existirão dois tipos de desafios:
• Desafio de artes/ multimédia
• Desafio escrito

No desafio de artes/ multimédia, os alunos são livres de apresentar qualquer trabalho sobre um dos três temas definidos para 2018/19. Serão admitidos trabalhos numa das seguintes 4 categorias:

. Aplicações informáticas e recursos digitais (blogues, jogos, bandas desenhadas com uso de apps, etc.)
. Vídeos/ filmes
. Desenho, ilustração, fotografia, bandas desenhadas não digitais
. Escultura/ instalação

No desafio escrito, os enunciados são elaborados pela Comissão Organizadora e aprovados pela Comissão Científica e incluirão um conjunto de questões e propostas de elaboração de textos.

Cada aluno poderá participar em ambas as provas (escrita e artes/ multimédia) ou apenas numa.

Sophia de Mello Breyner Andresen - centenário

Se Sophia fosse viva celebraria, neste ano, 100 anos de existência.

Para lhe prestarmos a devida homenagem estamos a elaborar marcadores de livros alusivos à sua obra: "A Fada Oriana" e todos os dias, nas aulas de português, a professora lerá durante uns minutos algumas das suas obras.

Vamos começar com a leitura de "O Rapaz de Bronze".

A ação passa-se num jardim de buxo...

AGORA SEI MAIS - desafio 2

#Desafio 2 - Que edifício é este, onde se localiza e quem o projetou?

SORTEIO DAS APRESENTAÇÕES ORAIS

Os alunos que vão fazer a apresentação oral podem utilizar a "roleta" para ver o que lhes sai no sorteio!

Boa sorte e boas apresentações orais!

AGORA SEI MAIS - desafio 1

A partir desta semana vão ser propostos novos desafios.

Desta vez, serão perguntas de cultura geral!

O saber não ocupa espaço!!
Deixa a tua resposta nos comentários. Não te esqueças de te identificar!

Desafio 1 

- QUAL ERA O COGNOME DO INFANTE D. HENRIQUE?

Passatempos - "A Fada Oriana"

Este ano celebra-se o centenário do nascimento da escritora Sophia de Mello Breyner Andresen.

Como acabámos de ler "A Fada Oriana", seria interessante homenageá-la pela importância da sua vasta obra.

Assim, deverás idealizar um marcador de páginas/livros sobre a autora e a sua obra. Nele deverás fazer referência à autora e a passagens/frases presentes na sua obra.

Haverá um concurso para se apurar o marcador de livros mais interessante. Fiquem atentos! 

* * *

Já leste a obra e agora vamos ver o que recordas!

Responde a este breve questionário sobre a narrativa.

Podes utilizar o teu smartphone para responderes.

A Fada Oriana contada em verso

Desafios...

Com o objetivo de promover o enriquecimento cultural dos alunos irei publicar, semanalmente, desafios sobre diversos temas.

Hoje, por brincadeira, vou imitar o programa da RFM: "Que barulho é este?"

Para adivinharem devem responder nos comentários. Não se esqueçam de se identificar.

O 1º a adivinhar ganha um prémio.

As temáticas dos seguintes desafios são : arte, música, desporto, natureza, pintura, literatura, adivinhas...

Fiquem atentos!! O saber não ocupa espaço...

Regresso - 2º Período

Vamos iniciar mais um período com  novas atividades!

Mas antes, vamos revelar os alunos que foram apurados para a 2ª fase do concurso "Ortografíadas".

• Carolina
• Duarte
• Gonçalo Quaresma
• João Fróis
• João Martins
• Lia
• Mara
• Raquel
• Rodrigo Lopes
• Rodrigo Felizardo
• Tiago
• Tomás

Podem consultar aqui as soluções da prova. (clicar na imagem).

ATIVIDADES PARA O 2º PERÍODO

• Gramaticando
• Palavras Ditadas
• Concursos no blogue de português
• TotoVerbo
• 2ª fase do concurso "Ortografíadas"
• Apresentações orais
• Oficina de Escrita Criativa
• A Voz dos Livros - Podcast