quarta-feira, 10 de junho de 2015

Prova Final das Ortografíadas

Olá!


Podem consultar a correção da prova final das ortografíadas.

Parabéns aos 2 vencedores do 1º concurso de Ortografíadas (turmas 5º A e 5º B).

Parabéns  Maria Inês (5º A) e Ricardo (5º B)


Na próxima aula serão entregues os prémios e o certificado aos vencedores.

Todos os alunos que se apuraram para a prova final também receberão um certificado de participação.

Participem sempre!!

quarta-feira, 3 de junho de 2015

Revista QUERO SABER

Estão a aproximar-se as férias e com elas vem o tempo de descontrair, da diversão de estar com os amigos e de descansar!

Mas ... há sempre espaço e tempo para uma boa leitura!
Recomendo a leitura da revista QUERO SABER, que reúne artigos muito interessantes e muito bem escritos por cientistas que vos falam de : ambiente, ciência, história, tecnologia, espaço, transportes e que também tem passatempos divertidos.


Clica na imagem para acederes à revista em formato online

segunda-feira, 1 de junho de 2015

Dia Mundial da Criança

Hoje celebra-se o vosso dia!!
Mas todos os dias deveriam ser dias das crianças!!! :)

retirado de http://www.ulsm.min-saude.pt
Vão organizar-se em grupo e vão delinear um Programa de sonho para este dia.
Indiquem as atividades que gostariam de realizar no dia da Criança.

Não esquecer que num programa devem constar:

     - o nome do evento
     - o local do evento
     - as horas a que decorrem as atividades
     - o nome dos dinamizadores das atividades

Podem usar as ferramentas que já conhecem ou então trabalhar com o publisher.

domingo, 31 de maio de 2015

TARAMELA

Sabem o que é uma taramela?

Vamos aceitar o desafio da Associação de Passos de Silgueiros e participar no concurso/exposição sobre taramelas...

Taramela

Diz o dicionário que uma taramela pode ser:

1. Peça de madeirado feitio de cunhapara fechar porta ou cancela.

2. Peça de madeira que bate sobre a  do moinho enquanto esta gira.

"taramela", in Dicionário Priberam da Língua Portuguesa [em linha], 2008-2013, http://www.priberam.pt/DLPO/taramela [consultado em 31-05-2015].



A taramela também é conhecida pelos nomes de caravela, tarabela, catramela, cacarela, batedor, corta-vento, bata-bate, ratatau, ralhadeira, rigibó ou ruge-ruge.

Trata-se de uma engenhoca batedoira que, colocada no meio dos milheirais, cumpria com eficiência a tarefa de afugentar, com o seu barulho infernal (uma ou duas peças metálicas batendo no fundo de tacho ou penico de esmalte), a passarada que, sem qualquer cerimónia, ao mesmo tempo que enchia o papo, desgraçava as searas e outras culturas granívoras indispensáveis à vida árdua dos lavradores.

clica no cartaz para conheceres o regulamento


terça-feira, 26 de maio de 2015

Vamos começar a experimentar os PODCASTS ...

Hoje fizemos a 1ª experiência de gravação de áudio na aula.
Gravámos alguns diálogos entre a Sementinha e a Raiz e o Chapim Azul nos capítulos "O grande mistério" e "Ressurreição".



5º A - Narrador:João Dinis| Sementinha: Raquel| Chapim Azul: João Pedro





            5º B - Narrador: Carolina | Sementinha: Luísa  | Raiz: Isabel

quarta-feira, 13 de maio de 2015

KAHOOT!!

Vamos recordar o que já lemos da obra "A vida mágica da Sementinha", respondendo a um QUIZ com os nossos telemóveis e/ou tablets.
Para isso, vamos utilizar a ferramenta 


É muito simples!! 
Depois de acedermos ao site KAHOOT basta inserir um código que a professora nos vai fornecer.Depois temos de acertar nas perguntas, escolhendo a opção correta!
Por cada resposta certa ganhamos pontos!







Espero que se divirtam e que mostrem o que já aprenderam sobre a obra de Alves Redol!

terça-feira, 12 de maio de 2015

SEGURANÇA NA INTERNET

A internet é uma ferramenta muito importante para se trabalhar os conteúdos das aulas e para nos divertirmos, mas também esconde muitos perigos.
Vou publicar alguns filmes para aprenderes a navegar em segurança!!
Espalha a palavra!!

Episódio 1 - Phineas e Ferb e as regras do Ciberespaço

domingo, 10 de maio de 2015

Preparação dos trabalhos sobre "A vida mágica da sementinha", de Alves Redol

Olá alunos,

Já lemos o IV capítulo da obra e já estamos preparados para começar a elaborar os trabalhos.

1º Trabalho| este trabalho é realizado em pares e a sua elaboração far-se-á com recurso ao GoogleDocs
(já podem consultar o email para acederem à partilha do documento). 
Este trabalho consiste em resumir e ilustrar os momentos mais importantes de cada capítulo

2º Trabalho| este é um trabalho de grupo, que podem ir preparando com os colegas que entenderem, num máximo de 4 alunos por grupo.

Encontram aqui o esquema do trabalho

Em A Vida Mágica da Sementinha é-nos dada a conhecer a história de uma semente, um bago de trigo. Na realidade, o cultivo do trigo é um trabalho agrícola que exige que sejam cumpridos determinados procedimentos e cuidados com a terra.
Após uma breve pesquisa, prepara uma apresentação oral sobre este tema.

Segue estes passos:


- faz uma pesquisa sobre o cultivo do trigo: a preparação do terreno, a sementeira, os cuidados e a colheita;toma nota das informações mais relevantes;planifica o teu discurso com recurso a tópicos de suporte;-  faz uma apresentação oral, com um máximo de 3 minutos, sobre o tema.  
- Utiliza as TIC

Não te esqueças de:

- utilizar um vocabulário simples e adequado ao assunto que vais tratar;
- ouvir a opinião dos teus colegas com atenção, sem os interromperes;
- respeitar as opiniões diferentes da tua;



domingo, 3 de maio de 2015

Dia da Mãe

Uma homenagem à minha mãe e às mães de todos os meus alunos.
Feliz dia da mãe.

Maria João Lopo de Carvalho


Cansado da mãe que tem, e que muitas vezes não o deixa fazer o que quer, o Gil decide ir à Loja de Mães à procura de uma que lhe torne a vida mais fácil. Mas nenhuma lhe agrada. De regresso a casa, o Gil não encontra a mãe, que, entretanto, foi à procura de outro filho. Como acabará esta história? Um conto divertido e sério ao mesmo tempo, que fará as crianças rir e pensar.

sexta-feira, 1 de maio de 2015

Já estão disponíveis os trabalhos realizados sobre a obra de Ilse Losa, "O Príncipe Nabo".

Acedam ao separador "Os nossos trabalhos" e deixem comentários :)

Parabéns a todos os que realizaram ou ainda estão a ultimar os trabalhos.

quinta-feira, 23 de abril de 2015

Resumo da obra:O Príncipe Nabo

Agora, depois de lida a obra "O Príncipe Nabo", consegues explicar, por palavras tuas, o enredo deste engraçado texto dramático. 
Não te esqueças de referir a lição que a Princesa Beatriz aprendeu com o Músico António... :)

Este pequeno excerto poderá ajudar-te a resumires a obra. 

" Era uma vez uma princesa chamada Beatriz, que vivia no Castelo da Abundância. Iam lá príncipes de toda a parte para lhe pedirem a mão em casamento. Mas a princesa troçava deles, porque era vaidosa e arrogante. Por fim só restavam, além de alguns príncipes velhinhos e arruinados, mais três, Mas a princesa também se riu deles e desprezou-os a todos. Então, Sua Majestade, o rei do Castelo da Abundância, farto de aturar uma filha embirrenta, disse que a ia dar ao primeiro homem que aparecesse no castelo, fosse ele príncipe, músico ou pobre de pedir. Ora, apareceu logo um músico, que cantou uma canção muito linda..." 

sábado, 18 de abril de 2015

O PRÍNCIPE NABO - SUGESTÃO DE ATIVIDADES


Já iniciámos a leitura do II ato do livro "O Príncipe Nabo".
A Princesa Beatriz vive com o músico António, seu marido, numa humilde casinha ...


Aproximamo-nos do final desta engraçada peça de teatro e gostaria de sugerir algumas atividades.

Duas serão obrigatórias (*) e outras serão livres.

Propostas 

1. Elaboração do convite de casamento da Princesa Beatriz, com recurso ao Publisher (ferramenta da microsoft office) *

2. Elaboração do cartaz a anunciar a encenação da peça de teatro: "O Príncipe Nabo" na nossa escola, com o uso da ferramenta Smore *

3. Elaboração de sopas de letras com objetos, personagens, ações... da obra. Esta atividade pode ser elaborada em grupo e poderão, posteriormente, ser resolvidas por outros grupos ou mesmo outras turmas. (serão publicadas no blogue). Utilizar a ferramenta Puzzlemaker

4. Abecedário literário - Recuperando elementos da obra, elaborar um abecedário, que poderá ser ilustrado com: as personagens, os objetos, os cenários, as ações…

5."Quem tem Capa"- Elaboração de uma outra capa para o livro "O Príncipe Nabo".

6. Elaboração de uma sinopse da obra.
(Sinopse é uma espécie de resumo, um sumário, uma síntese de uma obra literária. O objetivo da sinopse é fazer com que o leitor entenda os pontos principais do texto original e se interesse pela leitura de toda a obra).

(algumas destas ideias foram baseadas no roteiro da obra, elaborado pela biblioteca António Feijó)

Todas as dúvidas e explicações adicionais serão esclarecidas na aula.

Sugestão de outras leituras 

  • A Princesa Espertalhona, de Babette Cole
  • A Princesa e a Ervilha, de H.C. Andersen
  • A Bela Adormecida, dos irmãos Grimm
  • A Gata Borralheira, de Charles Perrault

Concurso Concelhio de Leitura

Realizou-se na nossa escola a final do concurso concelhio de leitura.
Estiveram presentes alunos das várias escolas do concelho de Viseu.
A representar o 5º ano da nossa escola estiveram as alunas  - Maria Inês Amaral (do 5º A) e  Carolina Dias (do 5º B).

Ambas realizaram uma boa prova, tendo a Carolina Silva terminado em 3º lugar, na categoria do 5º ano.

Parabéns a todos os concorrentes, em especial às alunas do 5º A e 5º B.


Alunos premiados dos vários anos - 4º, 5º e 6º

sábado, 11 de abril de 2015

ALUNOS APURADOS PARA A FINAL DAS ORTOGRAFÍADAS

Olá alunos,

Estão apurados os alunos para a final das Ortografíadas.
Os alunos para se apurarem precisam de ter, no mínimo, 70 pontos. 


Parabéns aos alunos que se apuraram para a final deste passatempo!

sexta-feira, 10 de abril de 2015

Trabalhos com PIXTON

Desta vez experimentámos a ferramenta PIXTON :) 
É uma ferramenta que exige um pouco mais de nós, mas que também produz trabalhos muito mais ricos e criativos.

Elaborámos uma banda desenhada sobre a obra que lemos no 2º período : " A viúva e o Papagaio", de Virginia Woolf.
Estas primeiras versões não foram corrigidas pela professora, pelo que poderão surgir alguns erros ortográficos...

Para visualizar a história completa, clica em cima da imagem e move para cima ou abre a Banda Desenhada completa com um duplo clique em cima da imagem. 

Joana Pais - 5º B


Eduardo Marques 5º A





Lucas Gonçalves - 5º B




Tomás Morais - 5º B




Alexandre - 5º B



José Pedro - 5º B





Daniela Pereira - 5º B (clicar na imagem para abrir o PDF)

Beatriz  Pereira - 5º B

Matilde Regadas - 5º B



Carolina Silva - 5º B (parte 1, II e III)

segunda-feira, 6 de abril de 2015

ORTOGRAFÍADAS

Irá realizar-se , nesta semana, a 2ª prova das ortografíadas.
Espero que se preparem ... :)


Boa sorte aos concorrentes que se classificaram para esta fase.

sexta-feira, 27 de março de 2015

Boletim das Bibliotecas do Agrupamento - CONTACTO

Olá alunos :) 

Férias são sempre sinónimo de muita diversão, mas também de tempo para LER!!

Divirtam-se, descansem ... mas leiam :)

(Clicar na imagem para ler)
Boletim das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas Viseu Sul - março de 2015

sexta-feira, 20 de março de 2015

Os encarregados de educação na Semana da Leitura

Esta semana celebramos a Semana da Leitura e do Português no nosso agrupamento.
O tema deste ano é:  "PALAVRAS DO MUNDO".

Os pais de alguns meninos do 5º A (João Dinis) e do 5º B (Alexandre, Luísa e João Dinis) disponibilizaram-se para partilharem connosco as suas leituras.

A mãe da Luísa leu o poema de Sophia de Mello Breyner Andresen "Catarina Eufémia", escolhido pela filha. 


«O primeiro tema da reflexão grega é a justiça
E eu penso nesse instante em que ficaste exposta

Estavas grávida porém não recuaste
Porque a tua lição é esta: fazer frente


Pois não deste homem por ti

E não ficaste em casa a cozinhar intrigas
Segundo o antiquíssimo método ubíquo das mulheres
Nem usaste de manobra ou de calúnia
E não serviste apenas para chorar os mortos


Tinha chegado o tempo

Em que era preciso que alguém não recuasse
E a terra bebeu um sangue duas vezes puro
Porque eras a mulher e não somente a fêmea
Eras a inocência frontal que não recua
Antígona poisou a sua mão sobre o teu ombro no instante em que morreste
E a busca da justiça continua» 


O pai da Luísa leu um poema de Vinicius de Moraes "Enjoadinho".

Filhos...  Filhos?
Melhor não tê-los!
Mas se não os temos
Como sabê-lo?
Se não os temos
Que de consulta
Quanto silêncio
Como os queremos!
Banho de mar
Diz que é um porrete...
Cônjuge voa
Transpõe o espaço
Engole água
Fica salgada
Se iodifica
Depois, que boa
Que morenaço
Que a esposa fica!
Resultado: filho.
E então começa
A aporrinhação:
Cocô está branco
Cocô está preto
Bebe amoníaco
Comeu botão.
Filhos?  Filhos
Melhor não tê-los
Noites de insônia
Cãs prematuras
Prantos convulsos
Meu Deus, salvai-o!
Filhos são o demo
Melhor não tê-los...
Mas se não os temos
Como sabê-los?
Como saber
Que macieza
Nos seus cabelos
Que cheiro morno
Na sua carne
Que gosto doce
Na sua boca!
Chupam gilete
Bebem shampoo
Ateiam fogo
No quarteirão
Porém, que coisa
Que coisa louca
Que coisa linda
Que os filhos são!

A mãe do Alexandre escolheu o livro de Pedro Seromenho " As gravatas do meu pai" 



Esta é a história de um menino que tinha pressa
de crescer. Ele achava que, se usasse uma das
gravatas do seu pai, se tornaria num senhor alto
e importante! Por isso resolveu experimentá-las
uma a uma, fossem estas felizes, preguiçosas,
apaixonadas, aventureiras ou despistadas.
Mas nenhuma condizia com aquilo que sentia.

E no final ganhámos uma gravata para oferecer ao nosso pai!


A mãe do João Dinis escolheu o livro "A mala assombrada".


A Mala Assombrada recupera o imaginário do sobrenatural, muito presente numa determinada fase de crescimento das crianças. Aqui, a assombração é um fantasma que persegue dois irmãos, um de nove anos com medo de tudo e um de cinco anos, que pelo contrário, não tem medo de nada.





O pai do João Dinis (5º A) escolheu um texto de Laura Chaves - "História de um lápis".




No final presenteou-nos com um lápis ... que, certamente, irá também contar a sua história!!

Muito obrigada!
Gostámos muito da vossa presença e disponibilidade!!




quarta-feira, 18 de março de 2015

Dia da árvore

Para não esquecer um dia importante para o ambiente " o Dia da Árvore" decidimos prestar uma pequena homenagem a todas as árvores do planeta! :)

Fizemos este cartaz com smore (www.smore.com).


domingo, 15 de março de 2015

Os nossos primeiros trabalhos com PADLET!


Diana Andrusyshyn - 5º A 
 Texto informativo sobre a Rússia




Eduardo Marques - 5º A
Texto Informativo sobre Ciência e Tecnologia




Daniel Rei - 5º A
Texto informativo sobre o Futebol



Afonso Pimenta - 5º A
Texto Informativo sobre o Atletismo





David Lopes - 5º A
Texto informativo sobre o futebol






Raquel Rosa - 5º A
Texto informativo sobre a Dança





Vasco - 5º A
Texto informativo sobre o Karaté




Maria Inês - 5º A 
Texto informativo sobre o Escutismo


João Dinis - 5º B
Texto informativo sobre as Abelhas




Beatriz Pereira - 5º B
Texto informativo sobre as Torres Gémeas




José Pedro - 5º B
Texto informativo sobre um grande Derby




Carolina Silva - 5º B
Texto informativo sobre A primeira colónia em Marte




Joana Pais - 5º B
Texto informativo sobre Os Índios da Amazónia





Alexandre Craveiro - 5º B
Texto informativo sobre o Papagaio




Rodrigo Santos - 5º B
Texto informativo sobre As Estrelas



Inês Santos - 5º B
Texto Informativo sobre os Agapornis






Ana Rita - 5º B
Texto informativo sobre os animais



Mariana Lima - 5º B 
Texto informativo sobre Helen Green




Lucas  Baptista - 5º B
Texto Informativo sobre a Reciclagem